科技赋能!体育课也有了智慧大脑

合肥在线2022-01-07  142

导读:“双减”落地后,活力体育回归校园,受到广大师生们的喜爱。如今校园体测更是用上了高科技,无论是坐位体前屈,抑或一分钟跳绳,通过智能采集设备、信息化管理平台,“一键式”录入技能轻松检测结果,再也不用人工计时、计数啦!近日,教育部公布了2021年…

科技赋能 体育课也有了智慧大脑

“双减”落地后,活力体育回归校园,受到广大师生们的喜爱。如今校园体测更是用上了高科技,无论是坐位体前屈,抑或一分钟跳绳,通过智能采集设备、信息化管理平台,“一键式”录入技能轻松检测结果,再也不用人工计时、计数啦!

近日,教育部公布了2021年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单,由包河区教体局牵头、科大讯飞研发的“合肥市智慧体育的研究与应用共同体项目”入选。去年3月起,该项目在合肥四中、合肥七中、合肥师范附小、合肥一六八玫瑰园学校等九所学校试运用,目前各学校基本进入到常态化应用阶段。

1月6日下午,在合肥高新创新实验小学的智慧体育课上,学生们每人佩戴着一款运动心率臂带,可以记录运动时的心率。

与此同时,体育老师的平板电脑上,屏幕被分成几十个小格子,实时显示着每个学生的心率情况,当心率达到预警值时,代表该学生的格子颜色会变红,同时会发出声音预警,提醒老师及时调整运动强度,预防运动损伤。

“课后,系统会自动生成班级数据报告和个人课堂数据报告,好让我实时了解班级整体、学生个人的实时心率变化情况、课堂阶段平均心率情况等多维度的数据分析,评估课程设计是否合理,科学优化教学计划。”正在上课的陈姓体育老师表示,他将根据数据为学生提供个性化训练指导,实现精准化教学。

据介绍,该项目借助智能穿戴技术、AI运动视觉分析技术、云计算和大数据分析技术,实时采集分析学生运动数据,自动计算各项运动成绩,形成学生个性化的运动档案和成绩报告,解决了传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题,让体育课堂变得更“智慧”。

记者 王峰

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