合肥人，好“科”气！

中国航天日航天展上，市民体验未来月球探索VR场景

“高精尖”的“聚变堆”设施背景上，绘有“夸父逐日”科普画作

10月22日-24日，第二十五届中国科协年会在合肥召开，“顶级”科学家汇聚，“跨界”论坛开讲，“主场”安徽注入更多无限科创可能。这已是合肥今年迎来的第N场科创盛会，将时间线拉长，则会发现近年来，越来越多的高规格科创盛会都选择在合肥召开。

当前沿科创一次次卷起巨变风暴，无数命运的齿轮也就此开始转动，而这又给身处中心的千万名“合肥人”带来了什么？

如今，不难发现，合肥人，已经变了！2022年，合肥市公民具备科学素质水平达17.5%，增幅全国第二。为何有如此增长之势，我们从合肥人的日常中找到答案。

在合肥 “玩”最“顶”的“科普游”

合肥人的科学气质已经融入了日常生活“段子”。有“宝妈”感慨，参加完科技活动，孩子回家的涂鸦变成了“航天风”，莫不是种下了科技的种子？有“娃爸”笑称，被身旁一对陌生父子“卷”到了——深刻的宇宙主题对话，让自己“压力山大”……这些都是大家身边的真实故事。

今年暑期，合肥科普游“火出圈”，吸引了全国各地的青少年纷至沓来。

7月下旬，来自中国香港的邱振洋和小伙伴们踏上了合肥的土地，在为期3天的暑期交流活动中，尽情体验合肥的科创“打卡点”。同一时间，28名杭州少年也正在合肥“畅游”科普研学地。而在他们之前，合肥还刚刚送走了一群来自北京的小“科技迷”……

“来合肥，我们选对了。”香港交流团领队、香港新家园协会九龙西服务处执行干事陈慧灵感慨，合肥前沿先进的科创成果和产业发展给了他们太多惊喜。

以科创为坐标系，合肥是绝对的“资源大城”。

作为综合性国家科学中心，一批国家级实验室、世界一流重大科技基础设施、“双一流”大学、产业创新转化平台、新型研发机构等皆坐落于此。从2012年到2022年，合肥国家高新技术企业更从615户增长到6412户。

合肥这些丰富的科创资源正“转身”成为硬核的科普资源。

通过制定科普教育基地管理办法等，合肥鼓励各行业和领域建立科普教育基地或专门科普场所，目前，该市依托各高校院所、创新企业等已兴起200多家科普基地，在合肥版图上星罗棋布。

让市域科普资源“串珠成链”，合肥市科协根据不同科普基地特色，创新科普服务方式，精心策划了多种科普游线路。

今年7月29日，合肥市在部署贯彻落实全省旅游高质量发展大会精神时要求，重点围绕“八个游”，做好文旅大文章。其中，科创科普游位列“八个游”之首。在现有基础之上，未来，合肥还将充分挖掘存量，整合资源，打造品牌，让科创之城率先成为科普名城。

在合肥 拼20年“老牌”科创赛事

今年9月，在2023年全国科普日安徽省暨合肥市主场活动上，刚刚斩获了国际奥赛物理金奖的合肥少年丁卓立接过第十九届“市长奖”。

丁卓立已顺利进入北京大学就读，同在北京大学的，还有2009年度的合肥市青少年科技创新市长奖获得者徐沁怡，现任北京大学助理教授、博导，在她眼中“‘市长奖’的参与经历，让我在关键阶段明确了自己的兴趣”。

早在2003年，合肥就在全国省会城市中率先设立了“青少年科技创新市长奖”。彼时全国只有两座城市设有这一奖项，分别是经济、科技等发展首屈一指的北京和上海。

20多年的积淀，合肥青少年科技创新市长奖已成为当地一大金牌赛事，让创新之火接续传递。

以“市长奖”为赛事“牛鼻子”，合肥多年来精雕细琢系列科普品牌赛事，举办青少年创新大赛、机器人竞赛、五大学科竞赛等，做好科技教育加法，播撒创新种子。

基于赛事举办，合肥校内外协同的科技教育体系逐步建立。如今，合肥四十五中、合肥一中、合肥六中、合肥八中等一批学校都围绕科技创新有着自己的人才培养基地，为学生们搭建起课堂之外的可以充分想象、大胆创新的科创梦工厂。从去年6月至今年8月，合肥青少年中已有48人次获得了全国科技类竞赛一等奖，获奖人数全国领先。

在合肥 科学家“兼职”科普员

走进合肥人的“科普课堂”，“科普老师”可以是科学家、教授，也可以是校长、院士。

今年，一批来自中国科大、中科院合肥物质科学研究院等知名学府、研究机构的专家学者已经在合肥许多中小学“上岗”，开展科学教育。

6月，在合肥师范附属小学南教学区，中国科大自动化系教授、博士生导师王永正给师生们上课。课堂上，他的身份是合肥师范附属小学“科学副校长”。

除了王永，来自中国科学院合肥物质科学研究院的孙少明研究员、中国科大科技传播系的徐奇智副院长等科学家也都受聘为小学副校长。

知名大学教授和小学副校长，两个看似不太相同的身份“融合”，却能解决科学普及中尚存的缺师资、缺方法等关键问题。这条“破题”路径，合肥再次“冲”在前列。

在合肥，科技工作者往往也是科普工作者。

近年来，合肥市科协常态化联合当地高校院所，开展科学家进学堂讲科普等科普为民惠民活动，还不定期邀请知名外地院士来合肥为市民做讲座。当前，合肥已拥有科技志愿组织2777个，科技志愿者46148人。

在合肥 首创立法护航科普

在创新发展的另一翼——科学普及，长期以来，合肥也形成了许多在全国具有示范意义的经验做法。

2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》。今年7月1日起，合肥一部科普领域重磅政策——《合肥市科学技术普及条例》正式施行，该条例不仅是安徽省辖市首部科学普及方面的地方性法规，也成为全国首部贯彻落实文件精神的地方性法规。

随着该《条例》施行，合肥也成为全国首个将“市长奖”写入地方立法的城市。

“这一规定成为立足本土、固化合肥经验的一次有益实践，充分体现了合肥对青少年科技教育的高度重视。基于‘市长奖’的持续开展，合肥将进一步促进科技后备人才成长，夯实创新基础。”合肥市科协有关负责人表示，此举有利于广泛吸引社会各方面的关注和支持，构建社会各界广泛参与的社会化科普格局。

以“有形之手”栽培“科普之花”，是合肥科普发展的一大基石。

在《合肥市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2021-2025年）》中可以看到，方案细分出了五类重点人群；

针对不同人群的特点和需求，再细化如何提高不同人群的科学素质方法；

在不同方法中，再细化至科普观念、传播方式、内容载体、运行机制等一系列切实做法……

《方案》细化“到位”，行动迅速“匹配”。

就在该《方案》出台后，合肥立即有针对性地调整了市全民科学素质领导小组，将市文明办、市城管局、市国资委、九三学社合肥市委、市工商联、合肥电大等单位纳入小组中。成员单位扩容至32家后，又迅速制定全民科学素质工作年度工作要点，明确各成员单位职责任务和工作规则……

多管齐下，2022年，合肥市公民具备科学素质水平达17.5%，增幅全国第二。按照目标，到2025年，全市公民具备科学素质的比例将达到22%，进入全国城市前十。

在合肥 “无形之手”打通“最后一公里”

合肥科普的“最后一公里”，已经贯通至城市各处。

合肥市科普产业联盟近年来规模迅速壮大，成员增至40家。汇聚高等院校、科研院所、科普场馆以及科普展览、科普展教品、科普教育和相关产业链企事业单位、社团组织等。

如今，该联盟还与相关院校共建了校企人才培养基地，探索校企合作办学与科普人才培养新模式，持续加强科普产业人才队伍建设。“希望通过我们的合力，打通科技传播‘最后一公里’，将科普真正融入到人们实际体验场景中。”联盟相关负责人表示。

在合肥，各区、各乡镇甚至众多企业单位都建有自己的科普协会组织。

10月，一场以“飞行梦想家 科普向未来”为主题的科普活动在肥西县桃花镇集贤社区精彩呈现。合肥市无人机科技教育学会的志愿者们来到这里，用浅显易懂、生动有趣的语言，将“无人机”的结构、飞行原理、操作流程、实际应用等详细介绍。在讲解结束后，集贤社区的孩子们依次体验了无人机的试飞，亲身体验无人机的魅力，许多孩子更是第一次亲手操作无人机。现场，大家积极踊跃参与互动，欢声笑语不断。

据合肥市科协相关统计显示，各级科普协会常态化组织开展群众性科普活动，每年面向市民的科普活动都有上千场，包括全民科学素质大赛、科普读书月、科技活动周等一系列主题科普活动。

这些自发形成的内生动力，是合肥科普事业加速发展的重要推动力。

不是“一头热”，而要“满堂红”。如今，政府的有形之手和市场的无形之手相牵，正推动合肥科普事业走向更广阔的天地。

在合肥，有一个词全国独有——“科里科气”。这个词汇最早创自中国科大的学子，如今，“科里科气”已成为合肥最具标志性的城市气质，百度百科里也有它的注解。这个词也从另一个角度，呈现了这种独特气质的背后成因——以科技创新为“里”，以全民科普为“表”，构成了由内而外、互为因果的关系，也形成了“科创+科普”的有力双翼。

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合肥通客户端-合报全媒体记者

刘畅司晨 周文丽 葛清政/文

黎超 高博 杨锋/摄