蜀山区残联： “量体裁衣”抓培训，助力孤独症行业人员技能提升

5月19日，恰逢第34次全国助残日，一场主题为《大龄孤独症人士的教学技能及课程设计》的培训班在合肥市十里庙小学（南校区）拉开帷幕。本次培训得到合肥市残联和市残疾人康复中心的指导支持，蜀山区残联作为主办单位，合肥市精协、蜀山区智精协、至爱阳光儿童康复中心共同承办，十里庙小学大力协办。

培训邀请到中精协认证行为督导分析师、国际行为分析协会中国合作分会（CCABA）副秘书长、国际应用行为分析师BCBA邓学易老师前来传经送宝。来自合肥市蜀山区康复机构的70余名从业人员和部分儿童家长参加了此次培训。

蜀山区残联党组书记、理事长胡冬梅做了开班致辞，她表示，政府通过搭建学习平台，达到提高特教工作者的业务素养和行业规范化发展的目的。今年助残日主题是“科技助残，共享美好生活”，胡冬梅理事长表示科技助残不是一句口号，而是让残疾人的生活变得更加美好的途径。希望参训人员多多关注行业动态，关注数字疗法等新技术和新手段，探索孤独症儿童康复更加广阔的发展空间。

随后，邓学易老师开始了一整天的授课。他首先分析了大龄ASD人士的教学困境，并结合自身多年督导经验和案例，讲解了不同能力程度孩子的教学模型，强调小龄阶段康复训练的重点所在。就大龄ASD的教学策略方面，邓学易老师也就不同能力解析了不同的教学策略，包括体验式教学、生活化教学、相对结构化的自我管理、团体契约、分层系统等。针对大家最为关注的大龄ASD人士问题行为，邓老师花了大量时间做了策略讲解。他非常细致地讲解了五步骤流程，并强调了数据监控的重要性。

培训接近尾声，所有参训人员认真进行考试答卷，并以优异成绩获得由合肥市残疾人康复中心颁发的学分证明。

此次培训弥补了大龄孤独症儿童康复技术培训的空缺，带来了大龄康复训练的先进理念和技术，为加强专业人员的能力培养,扎实推进康复专业融合创新，有效推动合肥孤独症康复事业的高质量发展切实打下坚实基础。