“学在合肥”教育品牌熠熠生辉

合肥市第九中学新校区。　　张敏 记者 郭如琦 摄

颐和中学学生在志愿者的协助下操作智能机器人，体验科技魅力。记者 郭如琦 摄

“双减”后的首个暑假，同学们在学习京剧。 记者 郭如琦 摄

在庐阳区大杨镇大杨村，志愿者与孩子们在玩“老鹰捉小鸡”游戏。　　葛传红 记者 郭如琦 摄

一组数据或可见证巨变：10年来，全市教育投入超过2000亿元，累计新建、改扩建中小学幼儿园项目979个；全市学科类校外培训机构大幅压减，由原先1199所压减至59所；全市开展课后服务中小学校481所，覆盖率100%……

十年来，合肥教育体系更加科学、更为完善、更有质量，学前教育普及普惠水平不断提高，基础教育、职业教育、高等教育质量不断提升。

让孩子们“好上学”“上好学”

走进合肥九中新校区，不禁眼前一亮。校园整体为新徽派风格，南广场空间规整大气，精心复原的“横渠书院”古色古香，现代化的体育馆、塑胶田径场让同学们可以尽情挥洒青春的汗水。

建好每一所学校，是合肥送给孩子们最好的礼物。随着合肥一中瑶海校区、合肥六中菱湖校区、合肥九中新校区、合肥十中新校区、黄麓师范学校新校区相继建成，“最美的建筑在校园、最美的风景在校园”成为合肥市民的广泛共识。

10年来，全市教育投入超过2000亿元，累计新建、改扩建中小学幼儿园项目979个，其中中小学项目353个、幼儿园项目626个；累计新增学位76.6万个，其中中小学学位58.6万个、幼儿园学位18万个。

教育硬件提升了，软件也在不断优化。10年来，合肥市着力保障每个孩子平等受教育的权利，努力提供公平、优质、包容的教育，让孩子们在家门口“好上学”“上好学”。积极推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革，缓解教师资源配置矛盾，促进教师资源均衡配置；先后开展6批义务教育新优质学校创建，确定224所新优质学校；组建164个义务教育阶段教育集团，其中城区教育集团54个，覆盖182所学校（校区），占城区公办义务教育学校的68.68%；组建5个普通高中教育集团，覆盖10个县（市）区28所学校。

十年来，合肥市从“幼有所育”到“老有所学”，从普通教育到特殊教育，全学段各类型教育全面覆盖。据统计，目前，合肥有托育机构835家，累计可提供托位2.71万个，千人口拥有托位数2.86个，学前教育毛入园率为96.97%，公办园在园幼儿占比达53.61%，普惠性幼儿园覆盖率为89.5%，基本建成以公办幼儿园为主体、覆盖城乡、普惠优质的学前教育公共服务体系。全市现有各类学校2328所、在校生236万人、教职工17.2万人；老年学校1429所，参与线上、线下学习达25万人。

让教育回归育人本质

10年来，我市大力发展素质教育，科学育人理念深入人心，让教育回归育人本质的变革正越发深刻。

通过推动“双减”政策，学校主阵地作用明显强化，校外培训机构大幅压减，全市学科类校外培训机构由原先1199所压减至59所，压减率达到95.08%。

我市还构建了独具特色的“1+X+1”课后服务模式，课后服务工作案例被教育部遴选为“全国首批义务教育课后服务典型案例”。

在合肥一六八陶冲湖中学，每天放学后，充满知识性、趣味性的社团活动让学生们流连忘返。该校有合唱社、书画社、足球社、机器人、校田径队、印象版画社、风火篮球社、文学社等40多个集知识性、科学性、趣味性为一体的社团，同学们可以自主选择自己喜欢的社团。

目前，全市开展课后服务的中小学校有481所，覆盖率100%；参与的学生有769015人，占应参加学生的94.48%；“5+2”全程参加占比90.47%。

同时，我市深入推进“五育并举”，设立14个“德智体美劳”创新实验区、105所实验学校，形成整体推进“五育”并举的浓厚氛围；命名40个爱国主义教育基地，创建13所全国中小学中华优秀传统文化传承学校、3个全国中小学艺术素质测评实验区、1个全国劳动教育实验区；“阳光体育运动”广泛开展，每年有20万名学生参与；遴选了56家中小学素质教育基地、33家研学旅行基地，学生每年参加素质教育基地活动近100万人、研学旅行近50万人。

让教育更有温度更加暖心

近日，在瑶海区东兴第一幼儿园内，参加延时服务的幼儿们在老师带领下，参加户外活动和趣味游戏。今年以来，合肥市积极推进“安心托幼”工作，幼儿园延时服务实现全覆盖，缓解了“双职工”家庭的托幼需求。

十年来，合肥市情系“一小一老”，牵头实施的“安心托幼”和“老有所学”工作有力有序开展。

在“安心托幼”方面，2022年，合肥市新增公办幼儿园学位2.1万个、托位数1.35万个，2023年计划新增公办幼儿园学位2.6万个、托位数1.6万个。到2025年，全市总托位达5.98万个左右，新增公办学位10.5万个，公办幼儿园在园幼儿总数达28.98万人，公办幼儿园在园幼儿占比达到70%以上，普惠性幼儿园覆盖率不低于90%。

在“老有所学”方面，截至目前，全市老年学校新增学习人数5.48万人左右，参与学习教育活动的老年人达到25.71万人，目前，正在有序推进改建社区老年学校和远程学习点工作。在夯实开放大学四级网络的基础上，合肥市全面构建四级“老有所学”服务体系，让全市40%以上的老年常住人口“老有所学、学有去处”，最终达到“老有所为、老有所乐”。

一项项“暖心工程”还覆盖合肥市多所中小学。全市新建中小学、幼儿园基本都配有“家长等候区”，让家长等候、接送孩子“晒不着”“淋不着”，目前已建成家长等候区800余处；2021年，合肥市首次拆分市区高考考区，考生从“满城跑”变为“就近考”；2022年，在中考报名人数大幅增加的情况下，合肥实现了市区普通高中录取率，省、市示范高中录取率，一中、六中、八中录取率“三个不降低”。

此外，学校文化体育设施逐步向周边居民开放，实行市区学区内成套房入学年限政策，全面推行义务教育阶段网上录取，取消进城务工人员定点学校，让随迁子女入学更就近等一系列有“温度”的教育给合肥这座城市带来幸福的暖意。

据悉，在2021年全国公共服务满意度测评中，合肥市“教育服务”满意率位居全国第六，“学在合肥”品牌在“科里科气”的合肥熠熠生辉。

记者 代敏